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    3. 遇見冬日的美好,感受多彩的自然




      Meet the beauty of winter

      — —surprise








      當教室遇到鮮花,

      遇到綠植,

      遇到愛,

      冬天的凜冽又算什么呢...


           常有人告訴我中職生就是缺愛,我們不說,試著用生命和愛包圍他們,讓他們?nèi)ズ亲o,滋潤,施予和延續(xù),這應(yīng)該才是真正有靈魂的生命,生活以及愛的教育吧。



            花開花落,歲月匆匆,世界因為有愛才變得如此美麗。在教育工作中,愛是教育的靈魂和生命,是教育力量的源泉,是教育成功的基石。讓校園充滿關(guān)心、充滿真誠、充滿和諧是每一位學(xué)生的呼喚,也是每一位教師的愿望。


      Hello today

      今天,你好




            同樣,班級也需要愛,我們精心布置教室,只為營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與興趣。比如在班級的窗臺上擺放四季常綠植物和鮮花,就能給人以賞心悅目的心境,讓孩子們在清新美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),給他們積極向上的暗示人。






       

           

        


           晨曦的陽光,明亮的教室,朗朗的書聲,笑容燦爛的學(xué)生,三尺講臺上的老師,一切都在不言之中悄悄地展現(xiàn),讓這寒冷的冬天,染上了些許屬于我們的溫暖。



      花因?qū)W生而開,葉因教師而綠,我們看花、賞花、澆灌花,為最華麗也最樸素的它們贊頌。
      綠草相隨鮮花鋪展遠遠的前程,去體會一種刻苦銘心的輝煌,朝陽會一直陪伴著它走到遠遠的天涯。

          教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。讓我們用愛澆灌,靜待花開。



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